輪進合氣塾

見方を拡張する △◯□の結びをつくる手順である 張って（△）　小我（エゴ）　二元 抜いて（○） 引っ掛ける（□）　大我（自己）　一元 とは 自分から自我（エゴ・小我）を手放し 自己（大我）へ移っていく過程を示している □は 何もしないと起こることだが 何も無いのではない 自己（大我）の状態 合気道の稽古では ▢の状態だけでは何も起こらないので 故意に分離（△）をつくる必要がある まず △（自我）により起こしたいことを提示する 自我により 計画・宣言・しよう と発言・動きを自身に自覚（△）させたら それを切り離し（◯） 本来の自己の状態にする（□） これで二元が一元となり 一体化する　技がかかる（□・創造） 言い換えると △◯□は △　顕在意識にて願望を伝える ◯　自我を切り離す □　潜在意識によって創造する の過程と理解できる

稽古方法として 呼吸法 型稽古 の二通りがある これらは 呼吸法：呼吸力（合気）を理解し深める 型稽古：形を増やし呼吸力を利用できる身体操作の拡大 の意図があり 呼吸法⇔型稽古 と交互に繰り返すことで 呼吸力を深く広く適用できるようにしてある ということは 型を呼吸力の易しい順に覚えていくことは 型を覚えた数と呼吸力が比例することになる よって この手順で稽古をすすめていると 型を覚えた数に比例して上達していることになり 昇級審査で型の形の可否のみにて 合否をみることは理にかなう